La Dra. Glòria Rovira, docent i investigadora en el Grau de Ciències de l’Activitat i l’Esport, ha impartit una classe en el marc de la col·laboració inter-disciplinar entre els dos graus universitaris que es poden cursar en l’Escola Universitària de la Salut i l’Esport. Ho ha fet en una classe per a estudiants de 4rt de Fisioteràpia, en el context de l’assignatura d’Ortesis i Pròtesis que imparteix Dani Marcos. La finalitat de l’activitat ha estat mostrar recursos i tècniques d’autoconsciència corporal, inhibir extremitats (tal com pateixen els pacients amputats) amb l’objectiu d’augmentar la percepció sensorial interoceptiva i alhora aportar d’eines terapèutiques per a millorar la relació pacient-terapeuta.
Tantmateix, s’han desenvolupat eines per millorar la relació humana i terapèutica posant èmfasi en la consciència corporal, l’atenció plena, l’escolta, l’estimulació de la sensibilitat perceptiva i les alteracions/variacions de la percepció; tot això fusionat amb una simbiosi grupal fantàstica que ha permès realitzar una pràctica d’expressió corporal al uníson “qual si fora una sola entitat” entre tots els alumnes. Aquest tipus de pràctiques permeten d’apoderar a l’estudiant per a la relació humana entre pacients, per sortir un xic del mètode mecanicista que treballa acció-reacció i dotar d’una major capacitat receptiva per oferir millores de resposta terapèutica individualitzada a cada persona.
