Professeure du Diplôme en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives à EUSES. Diplôme en Éducation physique de l’INEFC de Barcelone en 2001 et Doctorat en Pédagogie de l’Université de Barcelona en 2006.
Elle a travaillé dans le domaine de l’activité physique et du sport auprès d’enfants et d’adolescents dans les domaines formel et non formel, ainsi que dans la formation d’enseignants. À partir de son expérience, elle a commencé ses recherches à l’Universitat Autònoma de Barcelona, approfondissant dans la formation des professeurs d’éducation physique et l’éducation aux valeurs. Après sa thèse, elle a continué avec ses recherches sur la formation d’enseignants.
Membre du Grupo Physical Activity and Sport Research – PHAS Research -, un groupe rattaché à l’UdG.
Font, R. (2009). Un seminario de práctica reflexiva colaborativa para el desarrollo profesional de los maestros de Educación Física. Una formación para educar en valores. A Cultura y Educación 2009, 21 (1). Barcelona: Fundación Infancia y Aprendizaje.
Font, R.; Prat, M., Soler, S. (2009, 15-18 july). Sports spectacle, an education context? Analysis of the attitudes of adolescent spectators. Presentation presented at the ISSA’s World Congress of Sociology of sport, Netherlands.
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