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Josep Campos Rius

Josep Campos Rius
Professeur

Professeur du Diplôme en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives d’EUSES – centre rattaché à l’UdG. Diplôme en Éducation physique, entraîneur national de tennis et Doctorat en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives. En plus, il est professeur de diplômes, de divers cours post-universitaires et de masters en tennis, en entraînement et d’enseignants d’éducation physique à d’autres universités. Membre expert de I-Coach, de l’International Tennis Federation. Membre du Comité national d’enseignement et recherche de la Real Federación Española de Tenis. Membre du comité scientifique de la Revista Apunts: Educación Física y Deportes. Membre du comité consultatif de la Revista E-Coach: Revista electrónica del técnico de tenis. Correcteur chez Sportis: Revista Técnico Científica del Deporte Escolar, Educación Física y Psicomotricidad.

Avant d’intégrer EUSES, il a été directeur d’enseignement et recherche à la Federació Catalana de Tennis pendant plus de 10 ans et aussi directeur du Département de promotion de Babolat VS España, SA entre 2001 et 2005.

Sa thèse de doctorat s’intitule “Las competencias profesionales del entrenador de tenis. La visión de sus formadores a nivel internacional”.

Ses publications plus significatives:

Sebastiani, E., Campo, L. y Rubio, L. (Coord.). (2014). Aprendizaje, Servicio y Educación Física. Compromiso. Barcelona: IndePublicaciones.

Campos, J. y Aguado, J. (2014). Iniciación a la dinamización del tenis en los centros penitenciarios. Barcelona: Generalitat de Catalunya.

Campos, J.; Font, M.; Guerrero, S. y Huguet, Q. (2012). Educación en valores en las etapas de formación en el tenis. E-coach. Revista Electrónica del Técnico de Tenis, 14, 10-18.

Campos, J.; Vázquez, J. y Guerrero, S. (2012). El tenis playa: ¿una nueva modalidad? (I). E-coach. Revista Electrónica del Técnico de Tenis, 12, 18-25.

Campos, J. y Llinàs, M. (2012). Qué competencias requiere la práctica eficaz de un deporte: Análisis de las competencias por deportes. A E. M. Sebastiani y D. Blázquez (Eds.). Cómo formar un buen deportista. Un modelo basado en competencias (pp. 65-85). Barcelona: INDE Publicaciones. ISBN: 978-9729-305-1.

Sanz, D. y Campos, J. (2011). La formación de técnicos en España y competencias profesionales del técnico de tenis. E-coach. Revista Electrónica del Técnico de Tenis, 12, 6-14.


jcampos@euses.cat Études: Diplôme en Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives (STAPS)
Matières: Sports d'adversaire - Tennis (1er)
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